【巴哈ACG25】漫画组铜赏《养鲨守则》作者皮鹿专访：人能因为爱而勇敢 将持续创作后续故事
由巴哈姆特举办的“巴哈姆特 2025 ACG 创作大赛”已于日前揭晓所有组别的得奖者名单并举办颁奖茶会。为鼓励得奖者及参赛者，本次 GNN 也特别专访到在本届赛事中各组别前三名的得奖者，分享本次的作品创作历程及心情。本篇就为大家专访到“漫画组”铜赏《养鲨守则》作者皮鹿。 作品介绍 《养鲨守则》描述一位超怕水的海生馆员工，...
作品介绍
《养鲨守则》描述一位超怕水的海生馆员工，被迫去照顾大白鲨属性的人鱼，进而展开了故事。
作品连结：https://prj.gamer.com.tw/acgaward/2025/manga/20/
评审们也认为本作品的完成度极高，展现出全方位的优秀实力。无论在剧情铺陈、角色刻划、分镜构图或叙事节奏上，都展现出成熟且稳定的水准，堪称“六边形全能型”的代表。角色性格鲜明，互动自然流畅，阅读起来轻松愉快又富感染力，并能兼具知性与感性的深度。画技更被认为具有高度万用性，完全符合市场需求，甚至能直接投入商业合作，具备即战力。然而也有评审指出，若能在情感张力、内在情绪的推演，以及作品独特魅力的探索上再进一步，将能突破技术上的完美，创造更具辨识度与爆发力的作品。
Q：首先要先请皮鹿跟读者们自我介绍一下！
A：大家好，我是皮鹿！是有桥漫画工作室的吉祥物，有时会化身漫画助手组长、漫画专案主笔，同时也在东默农编剧教室担任小小助理。ʕ•ᴥ•ʔ
Q：自己是从何时开始画漫画的呢？有什么契机吗？
A：国中时期看到家政老师展示自己手绘的《HUNTER×HUNTER》角色奇犽，当时满脑子觉得真是太厉害了！开始萌生也想要自己画出喜欢角色的想法。在那之后，每个礼拜的家政课下课都会冲去找老师，询问自己画的图有什么需要改进的地方，老师总不厌其烦教导我，也给予很多鼓励，很感谢也很喜欢那段时光。
而我的国中班导师也会依据每一位学生情况给予不同的奖励，在开始接触画画后，对于漫画家使用的 G 笔很有兴趣，但实体 G 笔在一般文具店找不太到，我跟老师许愿内心的憧憬后，老师借由约定的方式让我获得人生第一支 G 笔，真的非常开心……虽然现在都用数位作画，但国中时代老师给予的温暖与实体作画的开心，是很重要的基底，也带着我一路前进。
Q：在作品介绍中，您提到《养鲨守则》的创作动机来自于想要画人与人鱼之间的连结，为何会有这样的想法呢？
A：编辑们还有亲爱的读者们，您们知道的，产生连结这回事是生物的本能欲望，您可以理解成生命在追寻自身的延续联系，不只是肉体上的需求，也是带有灵性的动物对“爱”的渴望──（瞳孔震动）啊我就是想画瑟瑟呀──！！！（呐喊）
只是脑袋在思考两个主角怎么瑟瑟的途中，浮现越来越多觉得可以挖更深的事情，比方说发生关系的契机是什么？依照两位角色的性格，在发生这样的连结中可能会有什么反应？……等等，在无数个午夜梦回间，逐渐地、这一对 CP 好像非常能够更深入完整去架设角色还有世界观，嗯，应该超有趣的吧！然后，就演变成很需要解出答案（瑟瑟）前的过程了。
Q：平时的创作灵感主要来自何处？有没有什么故事或经历引发创作灵感？
A：我很喜欢看故事，也很喜欢自己做故事，（会说做是因为之前尝试过各种说故事的形式），在还没迈向职业漫画创作之前，我常常跟朋友一起参加同人场，一边感受着大家对于作品的喜爱与热衷，一边透过同人场间接督促自己产东西出来。对我个人来说，创作是很诚实的，它会很赤裸反映出创作者的内心、价值观甚至是一些性格与个人习惯，这些都来自于日常的积累。
Q：想请教笔名“皮鹿”的由来是什么呢？
A：其实最一开始叫“嘿面皮鹿”，就是台湾人最喜欢玩的谐音梗，后来在同人场出本子的时候想说稍微做些微的区分，所以偶尔会叫“嘿皮鹿”。然后在工作室当吉祥物之后，不知不觉就变成“皮鹿”，最后会不会就像某个女巫的演化过程一样，只叫我“鹿”一个字……呢？
Q：有受到特定创作或是创作者的启发与影响吗？
A：最初的启蒙是雷句诚老师的《魔法少年贾修》，或许因为自己属于比较乖巧内敛性格，所以当时被主角所展现的叛逆与勇气给震撼，非常憧憬。而在进入有桥漫画工作室后，不只在创作上，对于生活与待人处世，都受到陈小雅老师还有伙伴席加很多启发，对所谓的“职业漫画家”开始有了具体的轮廓，如何成为善待他人，并且能带领一个团队，生出令人感动的作品……这些都从她们学到好多好多。
Q：这次的作品大概从何时开始发想，花了多久时间创作呢？
A：《养鲨守则》这篇故事大约在 2022 年左右开始构想，由于没有给自己时间上的压力，结果就一路辗转到 2025 年。相信很多人在看到“没有时间压力”这几字，就知道会发生什么事了。创作者这种生物，脑中对于作品都会有一个最完美的意象，如果没有达到会很痛苦。（所以死线就是最好的刹车器哈哈哈）这两三年来，我得到许多人的帮助，也才得以促使这部作品诞生。
我的 BOSS 陈小雅老师，不管是在故事、分镜、后制上，一条龙地帮我 CARRY，除了技巧上，小雅老师也是我在应对作品与生活上的心灵导师，在与作品马拉松的途中，偶尔会遇到卡关或迷茫的时候，小雅老师总会陪我一起想办法，或是直接抓住我的手说：给我画！（没有抓住手，但有后面那段 XD）“就画吧，人要往前走。”小雅老师这句话我一直牢记在脑中。
在工作室和席加老师一起工作之余，我们平时总是和我讨论故事的各种可能性，很多灵感都是在和席加老师谈笑间迸发出来的，我想正是因为这些日常，才有办法让故事和角色逐渐立体与丰富完整起来。
也非常感谢东默农老师，说故事的人最容易“当局者迷”，而默农老师总是可以一针见血点出我在构思故事时，没有留意的地方。为了让我更加理解可以改进的方向，默农老师就像哆啦 A 梦一样，挖出很多厉害的说明跟具体例子，我也才得以在伟大的航道上正确航行（抹泪）。
朋友金鱼 wifi 则是我的隐藏监督，每次一些角色或画面想要画得更有感觉，跟金鱼说明需求后，金鱼就化身为金手指，精准帮我导出想要的画面。过程间常遇到高节奏的工作进程，所以很长一段时间基本上一天就是一格的推进。这时就需要催‧稿‧小‧精‧灵o(￣▽￣)ｄ我的小精灵旺来在我赶稿途中不离弃，真的是每天一打卡，到后面我在她面前土下座有点异常熟练(（？）有小精灵每天督促是真的有用，推！我的脚步很慢，不过每天推进一点点，终于还是抵达了终点。
Q：创作过程中最大的挑战是什么呢？有特别为了这次的创作做什么样的取材吗？
A：挑战实在太多了。（喘）除了本身的工作，像是：海生馆的内部结构或工作组织，有在漫画中透露的资讯是不是合理；怎么把议题塞进故事但像是在说教或宣导……诸如此类的部分。我把台湾大概可以跑的海生馆都去了一趟，发现导览员的谈吐都会有某种轻快的节奏，但要实际应用在漫画里面，果然还是有一点挑战。
还有篇幅的取舍，因为从大纲进入分页表后，第一次发现篇幅太～～长～～了（对我而言，从零情感并且是成年人状态描述一对 CP 的感情难度好高啊），46 页想讲完是不可能的任务，所以开始用力想尽办法将相同功能性的事件整合在一起。之后往分镜阶段前进，结果发现重点桥段篇幅的分配很不足，所以只得继续思考哪些地方还有可能做删减，最后决定将故事收尾留一些白，结束在两位主角相约再见的地方，带点余韵和想像空间给读者。
在安排完成之后，为了要第一时间就让读者进入故事世界观和比较震撼的开场，所以我选择用开头跨页的方式呈现。
“作品呈现统一将以单页呈现， 恕无法以跨页的方式呈现作品。”
“无法以跨页的方式……
“无法……
在无尽呐喊与躺平后，最终想尽办法还是弄出来了。（被排在完稿流程的最后一页，表明了非常不想面对）
Q：因为这次的主题是关于水中的动物们，您自己本身对于水族馆、海洋动物们有什么样特别的回忆吗？
A：在开始《养鲨》之前，其实我一家水族馆都还没实际去过。但因为要画《养鲨》，所以陆续走访台湾的各海生馆，我很喜欢海生馆所呈现出的宁静氛围。我住的地方离海也很近，记忆中关于海的气味、声音，总是带给我平静，这样的感觉希望能够带到作品中。
鲨鲨本篇出现了很多海，而因为想要让读者感受到主角言生眼中的海洋世界，对他来说海洋是耀眼又美丽的，所以在对于海的刻画比较不放过自己一点。
为了呈现水族馆与海的感觉，我苦恼了很久，也遍寻很多漫画作品，后来挖到久保美津郎老师的《特殊救难队》，简直惊为天人，怎么这么会画海呢！（而且故事好好看，看得我停不下来，直接忘记画画）在刻划海洋动物方面，我很喜欢椙下圣海老师的《玛格梅尔深海水族馆》，笔触细腻得令人发抖。然后郷本老师的《夜与海》实在太会画富有意境的海了，尤其在构图上都巧妙得跟角色心境结合，非常佩服。
Q：在本次的创作途中有遇到什么比较难忘的事情？
A：我是属于让角色在自己脑中演绎的脑补型，所以非常在意故事性。
当初完成《养鲨》的故事大纲，虽然在剧情节奏上过关，但发现除了主角以外的角色好像都太平面了，会回答不出角色碰到这个事件的反应，并且由于故事其实隐藏着比较严肃的议题，整个世界观有点模糊不清，比如：主角待在海生馆的用意或是父母被建立海生观的缘由，如果没有处理好反而会是个致命伤。
然后 2023 年的时候，很幸运入选台湾漫画基地的编剧工作坊跟条漫班课程，因为需要缴交的是条漫成品，所以这段期间透过课程，把《养鲨》世界观更完善之外，虽然是草稿状态，但直接先把言生父母的漫画生出来了，也顺带解决自己列出的待厘清问题。（被朋友吐槽前传比本传先诞生……XD）
那时候在条漫课程很荣幸可以上到 HOM 老师的课，而且还能获得作业回馈，之后完成得到的建议中，HOM 老师有回馈到议题与娱乐性的调度可以再更适当拿捏。当时我便想起小雅老师分享的“漫画的本质是‘娱乐’”这句话，也是因为如此，我也起了要用《养鲨》这部作品，证明自己可以做到展现商业漫画本质的决意。感谢前传故事打基底！
A：
当时我总不禁想：那我自己的呢？为什么会没有完成？因为这个想法，我想跟同学陪跑完成自己的作品，一方面激励他们也鼓励自己，透过“完成”这件事，可以带给自己力量，也是给予那些作品拥有被看见的机会。历经了各种意料之外，总算完成了，而且我投稿巴哈了！耶！
所以现在的我也想对正在创作卡关的你说：“请一定要让我看这部漫画的完成品喔！”祝福创作者们也能创造出自己的世界。
Q：本次参赛获奖有什么感想呢？
A：在典礼途中看到自己的作品出现在萤幕上感到挺害羞也很感动。可以得到铜赏真的很谢谢评审老师的厚爱，也感谢好多好多帮助我的人，比较出乎我意料之外的是人气赏。在人气赏的入围出现自己的鲨鲨，我顿时“！？”，结果宣布鲨鲨获得人气赏的时候，真的是觉得不可思议跟受宠若惊。
会这么想是因为自己的作品是明显偏向耽美类型，市场定位有特定族群。而这一届在大众向市场做得出彩的作品很多很多，所以就像李隆杰老师在评语说的，精美 Body 呈现的海鲜味直男读者也可以嗑得津津有味……吗？（吐槽一下沫初登场的内页秀出萤幕的时候远方有小小的惊呼声 XD）但真的很谢谢大家愿意将八票之一投给鲨鲨，人气赏的奖杯也才能具现化来到鲨鲨身边～
Q：其他参赛作品中是否有让您印象深刻的作品呢？
A：在投票期间我将 69 部入围的漫画作品看完了，每部作品都有其亮点和出色之处，所以忍不住都写下一点点小感想。最有趣的地方应该就是整体的光谱呈现多元面向，当时在想：哇！这么多神仙？？评审老师超难选择的吧，要起肖了。后来这部分确实在总评论区有提到 XD
搞笑类型我很喜欢拿督．拉婓尔的《绘师达芬奇》跟盘尼西林的《爱情树》这两部作品，见到两位作者本人之后，觉得不愧是画出这样作品（？）的的创作者，本人就散发特别有趣的气质。赵曌的《Strings Attached》我觉得在角色刻划很细腻，也架构出了很具体完整的世界观，让人感受到作者缜密的心思。然后长期吸耽美作品的我想告白一下，很喜欢绍太植辉的《在你沉没之前》故事角色，真是太可爱了！
日常的题材很难做，我非常喜欢 MiaoMiao 缈缈的《你让日子有了盼头》，我们很常对其他人甚至是自己戴上滤镜，而忽略了一些真实所在。学着放下成见并面对世界，是很美好的意象呈现。
Q：对这次创作大赛整体的活动有什么样的感想呢？
A：
Q：对于今后的发展有什么样的计划吗？
A：如果是《养鲨》跟《养鲸》的部分，这系列的故事还会继续，像是：言生的人鱼习性考察、 沫的发情期怎么处理、 爸爸发现自家儿子搞异种族恋……等等。接下来因为要迈向工作的下一阶段，创作六边形战士要化身为北斗七星，正在实践评审老师们提醒的完稿速度练起来这回事……所以后续产出时间会比较～随机，我真ㄉ想画人与人鱼之间的连结。嘤。
Q：最后，还有什么话想对读者说的呢？
A：《养鲨守则》这篇故事完成前前后后大概花费了快 3 年，它原先只是一篇心血来潮，后来随时间推移，现在俨然拥有了自己的小宇宙。我想通过鲨鲨说的故事很简单：“人能因为爱而勇敢”。如果看完这篇故事的你，有感受到一些温暖和力量，那我会很开心！
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